Parlay

概述

Parlay 是一款面向 K-12 与高等教育的教学讨论平台，利用 人工智能（AI） 辅助教师设计与评估课堂讨论，兼顾同步与异步场景。它强调学生驱动的讨论方式，通过结构化活动让每位学生都有发声机会，同时为教师提供可量化的参与报告与评估工具。无论是书面讨论还是口头研讨，Parlay 都提供灵活的模板、社区题库与自动化提示，降低教师准备成本并提升课堂互动质量。

核心能力

1. 书面 RoundTable（Written RoundTables）: 支持线程式讨论板、匿名/秘密身份、范例投稿与同伴反馈问题设计，便于开展深度书面交流与形成性评价。

2. 口头 RoundTable（Verbal RoundTables）: 用于模拟苏格拉底式或班级研讨会，记录学生口头参与、管理发言顺序并自动追踪参与情况，适用于课堂实时讨论与口语评估。

3. Parlay Genie（A.I. 生成提示）: 基于文章、视频或历史讨论内容自动生成高阶讨论问题与跟进问题，帮助教师快速创建有挑战性的探究题目，节省备课时间。

4. 讨论序列（RoundTable Sequences）与持续探究: 支持将多个讨论串联为学习序列，让每次 RoundTable 在前一次的基础上推进思路，AI 可根据学生回应智能设计后续问题。

5. 社区题库与集成能力: 拥有 5000+ 由教师贡献的题目库（Parlay Universe），并能与超过 30 种 LMS/SIS 工具集成，实现单点登录、班级花名册同步及成绩/评估回传。

推荐原因

Parlay 适合希望通过讨论培养批判性思维、表达能力与协作素养的教师与学校。平台结合 AI 辅助出题、丰富的教师社区资源与 可衡量的参与度报告，既能支持教学设计也能提供长期的学习追踪。对于需要在混合或远程教学中维持公平发言机会、进行形成性评价以及构建学生学习档案的课程，Parlay 能显著降低教师备课负担并提升学生参与质量。

此外，Parlay 的界面与流程面向课堂实际使用场景优化，支持免费入门并可扩展到学校级整合，使其既适合单个教师试用，也便于大规模部署与机构采纳。